Experto alerta sobre 3 peligros de la inteligencia artificial

Por lo tanto, “hay una posible violación de la privacidad”, dijo.

2. El respeto a la veracidad

El especialista precisó que “la inteligencia artificial puede presentar como cierto lo que no es cierto” o “devolver información (…) que presente sesgos, es decir, puede presentar como verídica información que no lo es, bien porque está deliberadamente manipulada por ideólogos, por grupos de poder, etc., o bien porque presenta deficiencias, carencias, errores, ausencias, lo que llamamos las alucinaciones de la inteligencia artificial”.

La inteligencia artificial puede equivocarse, continuó, y presentar información “como verídica, ante la cual la gente le presta toda su credibilidad, y no serlo. Por lo tanto, amenaza la veracidad”.

3. La interferencia en los procesos de aprendizaje

“La inteligencia artificial puede irrumpir también, cuando no se usa debidamente, como un sustituto de nuestros procesos cerebrales. Es decir, puede relevarnos de cosas que deberíamos hacer nosotros”, señaló el Dr. Tudela.

“En el campo de la educación, la inteligencia artificial puede generar atrofia. Es decir, puede relevar a nuestros alumnos de la adquisición de competencias por el ejercicio mental, que dejarán de hacer porque alguien se lo hace. Esto es muy preocupante también”, subrayó el experto español.

Prudencia, educación y libertad

El especialista comentó que aún no existe un modo o herramientas que ayuden a la persona para no caer en la manipulación de la inteligencia artificial. “Esto no está resuelto, y lo tenemos que decir claramente. Estamos en ello”, afirmó.

Sin embargo, alentó a realizar “un ejercicio de prudencia. No todo lo novedoso, no todo lo fascinantemente novedoso es bueno”.

Luego es esencial trabajar en la educación, porque “hay que educar a nuestros hijos, a nuestros alumnos, a nuestros compañeros, a nuestros ciudadanos. Hay que educarlos en la defensa de la libertad”.

Es necesario valorar “la propia libertad. Y segundo, calibrar correctamente las amenazas hacia nuestra libertad. Y, sobre todo, educar en la defensa de la veracidad. Es decir, que la búsqueda de la verdad sea el hilo conductor de la educación de nuestros chicos, de nuestros hijos, de nuestros alumnos. Esto es muy importante”.

“El que valora la verdad tiene motivos suficientes para ser prudente frente a estas herramientas”, concluyó.